شیوه مطالعه دروس

نحوه مرور برای کنکور ۹۹

مشاوره کنکور درباره بی دقتی در کنکور

نحوه مرور برای کنکور ۹۹ چگونه است ؟ صحبت های دکتر سعید منظری توکلی دانشجو دندانپزشکی کرمان و مشاور گروه مشاوره کنکور گاماس۲۰ دریاره نحوه مرور برای کنکور ۹۹ . اهمیت مرور برای کنکور و روش های آن

نحوه مرور برای کنکور ۹۹

مرور می تواند دارای ۳ مرحله باشد.

مرور مطالب برای پایداری آنها در حافظه ی بلندمدت و فعال بودن آنها در مغز برای استفاده های بعدی لازم و ضروری است.
مرور صحیح دو اصل دارد اصل اول: از روی یادداشت ها و خلاصه های تهیه شده توسط خود فرد انجام می شود. منظور از مرور، دوباره و چندباره خواندن متن کتاب نیست. هدف از مرور تعریف کردن مطالب به کمک طرح شبکه ای مغز است .
اصل دوم: در زمان های مشخص انجام می گیرد. مرور صحیح آن است که در زمان های

مناسب انجام شود قبل از آن که مطلب به طور کامل فراموش شود. مرور کردن پشت سر هم و بدون داشتن فاصله ی زمانی طولانی بین مرورها نیز باعث فراموشی مطالب می شود مرور می تواند دارای ۳ مرحله باشد

١۔ مرور از روی جزوه و کتاب در این نوع مرور، دانش آموز، مطلب را از منبع اولیه مجددا مرور می کند. حتی اگر فقط مطالب مهم و نشان دار مطالعه شود، باز هم مرور از روی جزوه و کتاب وقت زیادی را از دانش اموز می گیرد

۲- مرور از روی الگوی یاد آوری (خلاصه نویسی): این نوع مرور، کامل، مطمئن و نیز سریع است. در این نوع مرور باید الگوی یادآوری فصل مورد نظر را در ذهن خود رسم کنید و سعی کنید تمام قسمت ها را یادآوری کنید. اگر نتوانستید بخشی از الگو را | یادآوری کنید ابتدا کمی به ذهنتان فشار بیاورید تا گرسنه شود و آنگاه می توانید از روی منبع اصلی (جزوه و کتاب آن را کامل کنید. این کار باعث می شود تمام مطالب را مرور کنید. این نوع از مرور نوعی بازیابی مطالب محسوب می شود.

۳- مرور با تست: شما می توانید با زدن تست ضمن حفظ آمادگی، آن ها را مرور کنید. شما با تمرین تستی و آزمون دادن از مطالبی که قبلا خوانده اید، آن ها را با روش جدیدی در ذهن خود طبقه بندی می کنید علاوه بر آن اولویت های خود را هم مشخص می کنید که به کدام قسمت ها باید بیشتر توجه کنید. هم چنین به سریع ترین روش ممکن کل مطالب را در ذهن خود بازیابی می کنید.

سعید منظری توکلی دندانپزشکی کرمان

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *